O volume 06, nº 1, de jan./jun. 2022 da Revista do Conselho Nacional de Justiça – CNJ traz um artigo que discute a contribuição do Projeto Político Pedagógico (PPP) da Escola da Magistratura Regional Federal da 2ª Região – EMARF para uma cultura democrática e participativa.

Segundo o sítio do CNJ na internet, "a advogada Erica de Souza Costa e o professor Leonardo Mendes Bezerra buscam identificar o aspecto que influi no alinhamento e na integração administrativa e pedagógica da Escola às metas e ações previstas no PPP”.

O artigo é uma pesquisa documental e bibliográfica que enfatiza a importância das ações pedagógicas na promoção do conhecimento democrático e participativo.

Leia a matéria completa do CNJ na página de divulgação do artigo.